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抗挫力差的五种表现(济南军事冬令营)
发布者:济南军事冬令营    发布时间:2015-2-2    点击率:3235
       近年来的一些调查表明:我国儿童、青少年的自杀率呈上升趋势;97%的小学生在遇到困难时首先想到的是找老师或家长,而不是自己想办法解决。老师们经常发现,身边总有那么几个娇气的孩子,他们受不了半点委屈,经不住一句批评,碰到一点困难更是不知所措。在孩子身上普遍存在着害怕困难、承受挫折的心理能力差等特点。
孩子的抗挫力差的表现有哪几种呢?
  1.逃避型。以逃避方式对待挫折,如自杀。也有的学生意志消沉,对人对事漠不关心,逃避同学和老师。
  2.嫉妒型。遇到挫折时就嫉妒别的成功的学生。如自己没被选上班干部,就以为老师偏心,不公平。或者虽然也渴望被重视,但苦于自己能力有限,很难出类拔萃,从而心怀怨恨,产生嫉妒心理。
  3.自卑型。遇到挫折就会全盘否定自己,认为自己没用,感到心灰意冷。无力克服学习和生活中遇到的困难,久而久之形成自卑。
  4.狂躁型。有些学生由于受到挫折,心理严重失衡,稍有不如意,便暴跳如雷,从不考虑做事的后果。出了问题又不敢面对,只是后悔不已。

  5.抑郁型。遇到事情过度伤感,长期不能恢复,忧心忡忡,情绪悲观沮丧,严重影响了自己的身体健康。

针对目前社会上出现的青少年抗挫折能力,心理承受能力,适应能力差等青少年社会问题,思贤学校的济南军事冬令营特别加入了情商训练中最核心的两部分:情绪认识及管理、抗挫折力训练,进行正能量教育。让孩子们在军旅环境下,通过游戏体验的方式,提高心理承受能力,培养青少年面对困难不服输,不屈服,不气馁的精神;引导孩子正确看待和接受挫折,认识情绪,并合理化解不良情绪带来的影响,提高自己的心理“免疫力”。 有需要的家长即刻咨询济南思贤军事冬令营的专业培训老师,详情可登录思贤教育网站了解,或关注济南军事冬令营的官方微信订阅号:jnjsxly,咨询QQ:1304040416。

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