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孩子爱掉东西怎么办-济南冬令营
发布者:    发布时间:2013-1-3    点击率:3168

1、有些孩子粗心是因为注意力不能集中、视觉振动问题、手眼不协调问题等等,造成孩子学习能力障碍,这些问题需要专门的心理训练来解决。
2、让孩子因为自己粗心大意而吃些苦头。例如,孩子已出门走到半路想起将什么东西忘在家里了,家长不要替他去取,让孩子自己回去取,即使是迟到,晚看一场电影,都要让孩子记住这个教训。也可以用过度纠正的方法巩固孩子的好行为。例如,要求他在出门前将书包检查3遍;不要当孩子丢掉一件东西后立即给他买一件新的,可以要求孩子帮助家里干家务活挣零花钱,积攒起来去买这件东西,或是出一部分钱。让他们体验到东西来之不易,他下次就会变得小心了。

3、家长要有意识地训练孩子的记忆能力。在孩子小的时候,从日常生活中微小细节上培养孩子的注意力和记忆力。比如,和妈妈一同出门前,让孩子帮助妈妈检查要带的东西;上学前从头到脚检查自己,看看还缺什么东西没带;每次把老师留的作业记在本子上;有些简单的事可让孩子记在手上;当孩子忘记了某件事情,不要马上提醒他,让他自己回忆。
也可以用游戏的方式培养孩子的记忆能力。例如,在户外玩耍时,突然问孩子:“周围有一面红旗。它在哪儿?”要求孩子迅速搜索目标,并马上指出来。

4、帮孩子从小树立独立性、责任心和认真态度。有的家长认为,孩子大了自然就会学习自己的榜样。其实不然,这样的“以身作则”适得其反,孩子只会变得更加依赖,缺乏责任感。因为家长替他们操心惯了,他们没有了锻炼的机会,能力自然“萎缩”了。家长没有必要做孩子的管家,而要教给孩子方法、提供条件和机会。例如,孩子总是在考试时忘记检查,经常出错。这是因为家长平时帮他检查作业。如果孩子在平时做作业时慢慢养成了自己检查的好习惯,考试时自然而然会有这样的行为。

家长不要帮助孩子收拾书包,应要求孩子在前一天晚上就将书包整理好,这样第二天就不会慌乱和丢三落四了。给孩子提供分门别类放东西的地方,为方便记忆,可以贴上标签,要求孩子从那里拿的东西用完后仍放回原处。当孩子年龄稍大一些(12岁以后),教孩子做次日或一周的计划,把每天要做的事写下来,放在显眼的地方,帮助孩子记住事情。

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